<h5>Transtorno do Espectro Autista (TEA)</h5>
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A primeira descrição de um paciente com transtorno do espectro autista (TEA) foi feita em 1943 pelo austríaco Leo Kanner.<span class="dots">…</span><span class="more"> Este transtorno é mais frequente em meninos, numa relação de 4:1.
Trata-se de uma doença neurocomportamental multifatorial, mas com influência genética importante, o que explica a grande heterogeneidade fenotípica do espectro.
O diagnóstico é feito a partir da presença de déficits persistentes na comunicação e interação social em múltiplos contextos, bem como da presença de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesse ou atividades, sendo estas alterações presentes desde o início do período de neurodesenvolvimento.
Frequentemente, o Transtorno do Espectro Autista está associado a transtornos psiquiátricos, como o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, a depressão, a ansiedade e o transtorno obsessivo-compulsivo.
O tratamento exige uma abordagem multidisciplinar e quando necessário, tratamento medicamentoso para os sintomas-alvos, como insônia, agitação psicomotora, impulsividade, irritabilidade, agressividade, desatenção, transtornos do humor, tiques e comportamentos estereotipados.
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}
}
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O que faz um Neurologista Infantil ou Neuropediatra?
O Neurologista Infantil ou também chamado de Neuropediatra investiga e acompanha crianças com os seguintes sintomas:…
– Atrasos na aquisição de marcos do desenvolvimento neuropsicomotor
– Dificuldades escolares
– Transtorno do Espectro Autista (TEA)
– Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
– Deficiência Intelectual
– Paralisia Cerebral
– Movimentos involuntários e/ou Distúrbios do movimento
– Crise febril
– Epilepsias
– Dores de cabeça
– Distúrbios do sono
– Síndromes Genéticas
– Alterações na força, marcha, equilíbrio e coordenação
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
A primeira descrição de um paciente com transtorno do espectro autista (TEA) foi feita em 1943 pelo austríaco Leo Kanner.… Este transtorno é mais frequente em meninos, numa relação de 4:1.
Trata-se de uma doença neurocomportamental multifatorial, mas com influência genética importante, o que explica a grande heterogeneidade fenotípica do espectro.
O diagnóstico é feito a partir da presença de déficits persistentes na comunicação e interação social em múltiplos contextos, bem como da presença de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesse ou atividades, sendo estas alterações presentes desde o início do período de neurodesenvolvimento.
Frequentemente, o Transtorno do Espectro Autista está associado a transtornos psiquiátricos, como o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, a depressão, a ansiedade e o transtorno obsessivo-compulsivo.
O tratamento exige uma abordagem multidisciplinar e quando necessário, tratamento medicamentoso para os sintomas-alvos, como insônia, agitação psicomotora, impulsividade, irritabilidade, agressividade, desatenção, transtornos do humor, tiques e comportamentos estereotipados.
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
A característica essencial do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade é um…
padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade.
A desatenção manifesta-se como falta de atenção em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização. A hiperatividade é uma agitação motora excessiva (como uma criança que corre por tudo) quando não apropriado ou remexe, batuca ou conversa em excesso. A impulsividade refere-se a ações precipitadas. Pode se manifestar como intromissão social (como interromper as pessoas em excesso).
Os sintomas prejudicam o funcionamento e o desenvolvimento da criança em mais de um ambiente (ex: em casa, na escola) e devem estar presentes antes mesmo dos 12 anos de idade.
Não existe marcador biológico para realizar o diagnóstico, que é realizado com base na observação clínica do paciente.
O tratamento inclui intervenção comportamental e uso de medicações (ex: psicoestimulantes).




